Arxiu de la categoria: Les societats preindustrials

Organitzadors gràfics per pensar i escriure sobre canvis en el temps

Publicat el Mai 3, 2012 per Guida

La part més maca d´un PBL o una tasca breu  resideix en el fet que la pregunta de la tasca sigui la mateixa que guia l´elaboració del producte final. Si volem treballar el pensament crític, el producte final, sigui quin … Continua llegint →

Publicat dins de Canvis en el temps PRIM, Les arrels del món contemporani, Les societats preindustrials, Mundo actual/ El món d'avui, Persones_cultures_societats, Preguntas productivas, Proyecto lingüístico, Tarea simple | Deixa un comentari

Projectes col·laboratius

Publicat el Abril 2, 2012 per Guida

Fantástica iniciativa promoguda per un grup de mestres i professors s a través de Twitter, liderat per @gregoriotoribio. Cada centre elegeix el projecte que vol fer i amb qui el vol fer. Les condicions de la col·laboració s´acorden online.

Publicat dins de Activitats en el medi natural, Alimentación y salud, Animals, Atmósfera, Canvis en el temps PRIM, Cos Humà, Creació artística, Cuentos y leyendas, Eines i materials tecnològics, El paisatge, Electrònica, Energia, Entorn_tecnologia_societat, Espai i forma, Estadística i atzar, Estructura i propietats de les substàncies, Forces i moviments, L´entorn i la seva conservació, L´habitatge, Les arrels del món contemporani, Les societats preindustrials, Matèria i energia, Medi ambient i canvi climàtic, Mundo actual/ El món d'avui, Nutrició, Organització política i planif territori, Persones_cultures_societats, PjBL, Plantes, PrBL, Publicidad, Química, Recomanada, Reproducció, Rutas e itinerarios, Rutas literarias, Sectors econòmics i espai geog. | Deixa un comentari

Proyecto APQUA

Publicat el febrer 2, 2012 per Guida

APQUA es el resultado de la colaboración entre el Departamento de Ingeniería Química de la URV y el programa SEPUP (Science Education for Public Understanding Program) del Lawrence Hall of Science de la Universidad de California en Berkeley (USA). APQUA son las siglas del proyecto de Aprendizaje de los Productos … Continua llegint →

Publicat dins de Activitats en el medi natural, Alimentación y salud, Atmósfera, Con argumentación, Contaminación, Cos Humà, Eines i materials tecnològics, Energia, Estructura i propietats de les substàncies, Experimentos, Les societats preindustrials, Matèria i energia, Mundo actual/ El món d'avui, Nutrició, Oficial, Plásticos, PrBL, Preguntas productivas, Programación, Proyecto científico, Proyectos de trabajo, Química, Secuencia didáctica, Sostenibilidad | Deixa un comentari

Preguntes productives sobre la meva ciutat.

Publicat el Novembre 27, 2011 per Guida

Pregunta conductora: Com es sap si una comarca/ciutat/barri/poble avança o no? què s´ha de saber? Quins criteris tenen en compte els geògrafs+sociòlegs per conèixer a fons una ciutat i per comparar unes ciutats amb les altres? Què fa que una … Continua llegint →

Publicat dins de El paisatge, Entorn_tecnologia_societat, L´habitatge, Les societats preindustrials, Organització política i planif territori, Persones_cultures_societats, PrBL, Preguntas productivas, Recomanada, Sectors econòmics i espai geog., X Bloques de CONTENIDOS | Deixa un comentari

Com ha de ser el teu cavaller ideal? (3r ESO)

Publicat el Juny 24, 2011 per Guida

Centre: IES SINEU Cicle: 2n Cicle d’ESO (3r curs) Árees: Català, Castellà i Socials Durada: 6 sessions d´una hora Autora: Montse Ferré Data: març 2010  

Publicat dins de Les societats preindustrials | Deixa un comentari