Cerca
Temes més visitats
Assignatures
- Anglès
- Biologia
- C2 At_Unitats_Convivència
- C4_Atenció_psicosocial
- C4_Oci_lleure
- C7_Recolz_pacient
- C9_Bases
- C10_RET
- CAA
- Castellà
- Català
- CCLAV_ExpOral_Gloses
- CCLAV_Lectura
- CFGM
- CFGS
- CIAP
- CLAV
- CMM
- CMonCont
- Crèdits variables
- CSC
- CTID
- Directori
- Economia
- EdINFANTIL
- Educ_física
- Educ_infantil (CFGS)
- EPA
- ESPA2
- Filosofia
- FOL
- Física_química
- Gamificació
- Geologia
- Informàtica
- Interdisciplinari
- Matemàtiques
- Màrketing
- Música
- NEE
- Opinió personal
- Orientació
- Plàstica
- proyecto
- Tecnologia
- Tutoria
Temes
Twitter
Tweets by GuidixClub de lectures d’educació
Tutorials TIC
Think1 TV
Comentaris recents
WIKI de RECURSOS
Jornades i congressos
Arxiu de la categoria: Espai i forma
Projectes col·laboratius
Fantástica iniciativa promoguda per un grup de mestres i professors s a través de Twitter, liderat per @gregoriotoribio. Cada centre elegeix el projecte que vol fer i amb qui el vol fer. Les condicions de la col·laboració s´acorden online.
Publicat dins de Activitats en el medi natural, Alimentación y salud, Animals, Atmósfera, Canvis en el temps PRIM, Cos Humà, Creació artística, Cuentos y leyendas, Eines i materials tecnològics, El paisatge, Electrònica, Energia, Entorn_tecnologia_societat, Espai i forma, Estadística i atzar, Estructura i propietats de les substàncies, Forces i moviments, L´entorn i la seva conservació, L´habitatge, Les arrels del món contemporani, Les societats preindustrials, Matèria i energia, Medi ambient i canvi climàtic, Mundo actual/ El món d'avui, Nutrició, Organització política i planif territori, Persones_cultures_societats, PjBL, Plantes, PrBL, Publicidad, Química, Recomanada, Reproducció, Rutas e itinerarios, Rutas literarias, Sectors econòmics i espai geog.
Deixa un comentari
Aspectes físics i matemàtics dels malabars
Treball de recerca d´Albert Trujillo (2n Batxillerat de l´IES Eugeni d´Ors) (Via Yvonne Tugues i Jordi Vivancos, Twitter) 2.1 – QUÈ SÓN ELS JOCS MALABARS? 2.2 – QUINS OBJECTES S’UTILITZEN NORMALMENT I PER QUÈ? 2.3 – QUINES TRAJECTÒRIES DIBUIXEN LES BOLES QUAN FEM … Continua llegint
Publicat dins de Espai i forma, Estadística i atzar, Forces i moviments, Numeració i càlcul, Objectes, PjBL, Proyecto científico, Recomanada
Deixa un comentari
¿Cómo diseñar modelos 3D de edificios? (3º primaria, Néstor Alonso)
El profesor Potachov de Moldavia propone trabajar los cuerpos geométricos a través de una tarea sobre el edificio escolar. ¿Cómo diseñar con ordenador modelos 3D de nuestra escuela?.
Publicat dins de Espai i forma, L´habitatge, Simulacions, Tareas
Deixa un comentari
La casa (Col·legi Montserrat, BCN)
Clicau aquí per veure el projecte en fotos i Aquí per veure el VÍDEO (20 min. veure a partir del min. 4:30)
Publicat dins de Creació artística, Electrònica, Espai i forma, Forces i moviments, L´habitatge, Numeració i càlcul, PjBL, Programación, Recomanada
Deixa un comentari