Arxiu d'etiquetes: EdINFANTIL

PBL per a educació infantil

Per què em cauen les dents? La nutrició i els canvis al llarg de la vida. ACTIVITAT FULLS PER L’ALUMNE Closques Propietats i canvis de la matèria ACTIVITAT FULLS PER L’ALUMNE

Publicat dins de Alimentación y salud, Canvis en el temps PRIM, Matèria i energia, Nutrició, PjBL, Preguntas productivas, Programación, Proyecto científico, Secuencia didáctica | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Filosofia 3/18

Col·lecció d´Experiències de Filosofia 3/18 d’Educació Infantil, primària i ESO. Cliqueu sobre la imatge per veure-les.

Publicat dins de PrBL, Tarea simple | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Projecte científic sobre el naixement dels pollets (4 i 5 anys)

Escola Tramontana. Menorca. Alumnes de 4 i 5 anys. Els alumnes planifiquen el seguiment, preveuen què passarà, fan hipòtesi, cuiden els ous i finalment constaten el naixement dels pollets.  

Publicat dins de Experimentos, PjBL, Proyecto científico | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Les estrelles i l’univers (P5)

Projecte LES ESTRELLES I L’UNIVERS. Alumnes de P5, Col·legi Doctor Comas, Alaior (Menorca) Cliqueu sobre la imatge. No us perdeu el vídeo final elaborat pels alumnes.

Publicat dins de PjBL, Proyecto científico | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Cuiners i cuineres (P4)

Autora: Lluïsa Morelló CEIP Ferreries (Tortosa) Exemplificació inclosa dins les Orientacions d´Educació Infantil del Departament de Catalunya (juny 2009) Els continguts, objectius, capacitats i criteris d´avaluació no provenen del currículum. No contempla com fer l’avaluació (rúbriques…).

Publicat dins de Oficial, Programación, Secuencia didáctica | Etiquetat com a | Deixa un comentari

La competencia matemática en educación Infantil

¿Cómo sería el mundo sin números? Tres propuestas del colegio público Mare de Déu del Carme de Maó. (Carme Femenías i Gemma Enrich)

Publicat dins de PrBL, Tarea simple | Etiquetat com a , | Deixa un comentari