-
Club de lectures d’educació
Tutorials TIC
Think1 TV
Comentaris recents
WIKI de RECURSOS
Arxiu de la categoria: Per pensar
Les lliçons dels fillets
Bloc d’Elías Amorós, de 11 anys. Educat a casa des de petit. És un exemple sobre el que passa quan a un fillet se li dóna temps perquè pugui desplegar la seva curiositat. Altres blocs seus: Història i altres històries … Continua llegint
Publicat dins de Canvis socials, Homeschooling, Opinió personal, Per pensar
1 comentari
10 Tendències de futur en TIC i educació
De les 10 tendències de futur que exposa Robert Hawkins, assessor del BM en TIC i educació, ( l´ús de mòbils a l´aula, les aplicacions online, els jocs multijudador) -traduïdes al castellà per David Álvarez– destacaria: L´ubiqüitat de l’aprenentatge: l’aprenentatge … Continua llegint
Publicat dins de Canvis socials, Educació_notícies, Per pensar
Deixa un comentari
Entrevista a Montserrat del Pozo i nou llibre
Entrevista a Montserrat del Pozo, directora del col·legi Montserrat i de la televisió educativa Think1 tv dia 31/5/10 al programa Singulars, del Canal 33. Montserrat del Pozo va defensar una idea: mirar l´alumne. No situar-s’hi al davant sinó al costat, … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies
Deixa un comentari
El fracàs escolar
Les dades Si el fracàs escolar és no aconseguir la certificació que aporten els estudis obligatoris, a Espanya tenim l’afronta de comptar amb un 30% de fracàs escolar. Un 65% dels alumnes tenen el certificat ESO [1] -. Només ens … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies, Opinió personal, Per pensar
2 comentaris
La cultura o la vida? Schank i Steiner
Roger Schank, professor de Yale i Stanford afirma que todo lo que puedes aprender se basa en la práctica. Val la pena llegir l’entrevista. Ha montat una escola amb 12 alumnes (entre ells els seus néts) on lo único que … Continua llegint
Publicat dins de cites, Opinió personal, Per pensar
Deixa un comentari
Tinkering School, una escola on els fillets poden emprar martells i claus
El futur serà dels que sabran veure els fillets. LES MILLORS FOTOS DE LA TINKERING SCHOOL (És un campament d´estiu a Califòrnia, dirigit per un científic informàtic retirat) Recomanat per Think1.TV (Col·legi Montserrat) Pàgina de la Tinkering School
Els grups homogenis (per nivells) i el fracàs escolar
La fundació J. Bofill acaba de publicar l´Estat de l´Educació a Catalunya (Anuari 2008) dirigit pel professor de l´UAB Ferran Ferrer. El llibre dedica un capítol (escrit per Enric Roca) a l´anàlisi de l´impacte que ha tingut sobre el fracàs … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies, Fon. pedagògica, Per pensar
1 comentari
Incertesa i canvi organitzacional a les escoles
Es imposible que un ser finito, aunque sea extraordinariamente perspicaz y esté tremendamente capacitado, pueda hacerse una idea precisa de lo que realmente quiere. Kant, I., (1783) Fundamentación para una metafísica de las costumbres, Alianza editorial, Madrid 2002. La classe … Continua llegint
Publicat dins de Canvis socials, cites, Opinió personal, Per pensar
Deixa un comentari
Rompre l’aïllament del professorat
Los profesores ignoran el conocimiento que existe entre ellos, por tanto no pueden compartir y construir sobre él… Tampoco conocen el conocimiento que no poseen y por tanto no pueden generar nuevo conocimiento… En la escuela ningú profesor conoce la … Continua llegint
Publicat dins de cites
Deixa un comentari
La gestió de l’autoritat
La desvergonya Aquests dies Esperanza Aguirre i altres polítics del PP ens tenen perplexos amb les seves propostes… sembla que els problemes de les aules s’arreglen amb una sèrie de mesures pràctiques: que si posar una tarima, que si tractar … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies, Opinió personal, Per pensar
2 comentaris
Aprender empieza con preguntas
Lo decía John Dewey y lo afirma David Perkins en La escuela inteligente: aprender es una consecuencia de pensar y no al revés. Si en la escuela tradicional primero se transmitían contenidos y luego se hacían preguntas, en la escuela … Continua llegint
Publicat dins de Fon. pedagògica
Deixa un comentari
Pete Seeger, Rosa Parks y la Highlander Folk School
La Highlander Folk School era una red de escuelas de adultos creada el año 1931 en los estados del sur de EEUU (Tennessee, Georgia, Alabama) con el objetivo de alfabetizar trabajadores parados de las minas, fábricas agrícolas y forestales, a … Continua llegint
Publicat dins de Bones pràctiques, Canvis socials, Opinió personal, Per pensar
Deixa un comentari
No oblidar
A vegades els oblid. Els fillets valents, els competents, els que s’envesten a la vida. Els que no tenen res i ho valen tot. Els d’allà baix, emprats i abandonats, seràn l’aigua que amararà la terra eixorca del nord ric … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies, Opinió personal
Deixa un comentari
¿Qué debe tener un libro digital para fomentar el aprendizaje?
La noticia Hoy Zapatero anunciará un plan para digitalizar las escuelas (EL PAÍS (12/5/09). La noticia no es más que un reflejo de las prioridades y preocupaciones de las editoriales de libros en papel (asociadas en ANELE) por encima de … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies
2 comentaris
Libros digitales. La vergüenza en España.
RESUMEN DEL ARTÍCULO THE SHAME IN SPAIN La vergüenza en España Glyn Moody 1/05/09 Periodista tecnológico desde 1994 y autor de libros como: Rebel Code: Linux and the Open Source Revolution, Digital Code of Life: How Bioinformatics is Revolutionizing Science, … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies
Deixa un comentari
Llibres de text digitals i formació docent
El projecte 1:1 (un alumne, un ordinador) que ha proposat el Departament coincidirà amb la implantació de les competències bàsiques als centres. Ambdues propostes, esperades durant anys, desperten expectatives i preguntes: Si el punt clau per assegurar-ne la implantació i … Continua llegint
Publicat dins de Opinió personal, Per pensar
2 comentaris
Escola Nova, escola competent.
Vídeo sobre l’escola catalana de la 2ª República de Lurdes Cortès i Cesc Tomàs: Ens agradava anar a escola. Ens agradava!!!!!. Mai oblidaré els meus mestres. Ens estimaven, i jo els estimava. Exemples de metodologies competencials. La ràbia pels 40 … Continua llegint
Publicat dins de Bones pràctiques, Canvis socials, Competències bàsiques
Etiquetat com a C4_Oci_lleure, Educ_infantil (CFGS)
Deixa un comentari
Slumdog Millionaire i les escoles
SLUMDOG MILLIONAIRE m’ha impressionat. Perquè ve a dir: el món és un lloc perillós, l’home és un llop per a l´home. Si no et salves ningú et salva. Davant la duresa del món hi queden dos camins: fer-se fort i … Continua llegint
Publicat dins de Opinió personal
Deixa un comentari
Aprendre fent. Learning by doing
Entrevista d’Eduard Punset (Redes, TV 2) a Roger Schank (7:31 min.) feta el 2005, on explica com aprenem. El cervell és una jungla i cada persona crea els seus patrons per interpretar el món (Lederman) . La funció de l’escola … Continua llegint
Publicat dins de Fon. pedagògica
Deixa un comentari
Què és el connectivisme?
El connectivisme és l’aplicació dels principis de la xarxa (network) a l’aprenentatge, on conèixer és fer connexions i aprendre és construir xarxes. El cervell és una jungla i cada persona crea els seus patrons per interpretar el món (Lederman) . … Continua llegint
Publicat dins de Fon. pedagògica
1 comentari
Evolució històrica del currículum
El segle XVIII Alvin i Heidi Toffler expliquen que els sistemes educatius creats per les classes altes (amb l’oposició de la gent del camp), tenien com objectiu comptar amb treballadors adaptables a la disciplina industrial. Les escoles eren similars a … Continua llegint
Publicat dins de Fon. pedagògica, Per pensar
Deixa un comentari
Aprendre a cuinar serà obligatori a secundària
A les escoles britàniques a partir de 2011 per a alumnes d’entre 11 i 14 anys. Ja s’estàn preparant uns 200 professors tècnics per ajudar a fer les classes. La proposta arranca de la preocupació per dos fets: la previsió … Continua llegint
Publicat dins de Competències bàsiques, Educació_notícies, Per pensar
Deixa un comentari
La clase. Entre les murs.
La constatació d’un naufragi col·lectiu. De la incapacitat dels mestres per girar la realitat, per atorgar poder als estudiants, per reconèixe’ls. Per dir-lis qui són. De la incapacitat per mirar-los i buscar els per quès i els somnis. Per entusiasmar. … Continua llegint
Publicat dins de Opinió personal
2 comentaris
Aules high-tech, aules que bullen
Vàries universitats americanes (Harvard, Maryland, Colorado…. i el MIT, a la foto) han decidit subtituir les lliçons magistrals per classes més petites on s’enfatitza l’aprenentatge interactiu i col·laboratiu. La decisió s´ha pres aquesta tardor derprés d´anys d’experimentació i debat (i … Continua llegint
Publicat dins de Bones pràctiques, Canvis socials, Educació_notícies, Per pensar
1 comentari
Què és el que fa que un mestre sigui bo?
Publicat dins de Educació_notícies, Fon. pedagògica, Per pensar
Deixa un comentari
Classes homogènies o heterogènies?
Vídeo del bloc AFFECTIVE LEARNING. Resum: En el passat, els alumnes eren separats per nivells (en classes homogènies). El resultat va ser que els alumnes pobres elegien matèries artístiques i tenien mestres menys compromesos (mestres que no creien que poguessin … Continua llegint
Publicat dins de Fon. pedagògica, Grups cooperatius
Deixa un comentari
L’error d’identificar immigració i fracàs escolar
Les recents proves a 6è de primària de la Comunitat de Madrid han brindat una prova més de què és un error identificar immigració i fracàs escolar. Segons el diari El País (11/12/08): 11 colegios públicos y concertados con más … Continua llegint
Publicat dins de Educació_notícies, Opinió personal, Per pensar
Deixa un comentari
Zygmunt Bauman: L´educació en un món de diàspores
Pdf i mp3 de la conferència: L’educació en un món de diàspores Zygmunt Bauman(Cicle Debats d’Educació) 20 de novembre de 2008 Organitzada per: Fundació Jaume Bofill i UOC.
Publicat dins de Canvis socials
Deixa un comentari
Recursos didàctics per a l´autoformació 